作为一名编剧，出来行走电影江湖，首先颜值要高，其次必须得内外兼修。就像打狗棒法，光有招式不行，还得有心法，不然就变成了“偷鸡不成反被狗咬棒法”，而心理学奏是心法，奏是内功，正所谓“练武又练功，老大算根葱”。

       金鳞岂是池中物，一遇风云变化龙。现在，风来了，云也来了！拍电影网携手北大心理系的顶级师资，打造编剧心理课，第一期重磅来袭。

       一、本期主讲内容与师资

       Day1： 性格分析与角色刻画

       1、性格分析的N种武器——从《纸牌屋》的主角Frank讲起

       洞悉人心，老谋深算，心狠手辣……Frank在性格分析图谱中处于什么位置？如何使用性格分析去重构Frank的儿童时期的经历？

       2、角色的性格特质大揭秘——角色千人千面，原型亘古不变

       从强迫（《飞行家》之霍华德•休斯）、抑郁（《她》之西奥多）、自恋（《大侦探福尔摩斯》之托尼•斯塔克）、反社会（《黑暗骑士》之小丑）……性格有哪些类型？每种类型的特质是什么？如何通过心理的自洽性塑造冲突而又统一的人物？

       3、投射认同与人际交互——安迪的悲剧（《肖申克的救赎》）

       安迪的妻子外遇，是因为妻子水性杨花，还是因为安迪害怕被拒绝，从而下意识地推开妻子？在人际交互中，人物如何将自身无法觉察的潜意识内容投射给他人，他人又如何在不知不觉中认同这种投射？ 如何解读主题统觉测验（TAT）投射出的内心故事？

       4、自我觉察与角色刻画——李安：心有猛虎嗅蔷薇

       欲望变成玉娇龙、愤怒成为浩克、恐惧化身老虎……编剧如何培养自我觉察？如何洞察自己的喜怒、情结、欲望和冲突，从而截取心理侧面，抟土捏泥，化为角色？

       5、从生活小灵感到创作大爆炸——如何培养心理学眼光

       如何从Siri到《她》？在IOS的智能对话中体验人类的孤独感。如何抓住日常行为背后的心理需求？

       主讲老师：钟杰

       介绍：北京大学心理学系副教授，中国心理学会临床与咨询心理学分会委员、注册督导师和心理师、国际人格障碍研究学会（ISSPD）会员、国际心理分析研究学会（IPSO）会员、国际精神分析学会（IPA）会员候选人。曾系统接受过国际精神分析协会（IPA）中国委员会、德中心理治疗学院、德国法兰克福弗洛伊德研究院的超过3000小时的精神分析专业培训和督导，并接受过德国培训分析师Irmgard Dettbarn 博士超过900小时的培训分析。具有超过5000小时的心理咨询和心理分析的临床经验，对案例建构、人格深层评估、人格障碍的治疗均具有较为丰富的经验。

       Day2：家庭结构：角色塑造与情节发展

       1、家庭结构与人物关系——从柯里昂家族说起

       意大利大家族（《教父》）、扩展家庭（《不可触碰》）、单亲家庭（《当幸福来敲门》）、一夫多妻（《大红灯笼高高挂》），形形色色，不一而足。亲密、对抗、疏离、竞争……家庭结构会对人物的关系有什么影响？柔弱、坚强、温情、嫉妒……家庭结构又会给身处其中的人物打下怎样的烙印？

       2、自我分化与人物成长——我家有女初长成

       怎样用言语和行动表现人物的成长？是排除万难迎接宝宝？（《朱诺》）是结婚生子却无法维持家庭边界？（《人人都爱雷蒙德》）还是舍夫弃子完全逃离家庭？（《克莱默夫妇》）抑或左支右拙后勇敢出柜？（《喜宴》）系统家庭理论将用自我分化作为标尺，一一丈量。

       3、家庭情感与三角关系——老妈老婆先救谁

       家庭永远是情感的战场，也是理念的赛场。如何剖析家庭的情感变迁？（《革命之路》）如何打造张力十足的三角关系？（《拜见岳父大人》）对性别的期待、对家暴的态度、对养育的观念，冲突之下的理念冰山如何浮出水面？（《幸运符》）

       4、代际传递的魔咒——人生代代无穷已

       可恨之人必有可怜的身世，可怜之人必有可恨的家人，代际传承，循环不爽。面对“生病”的家庭，如何下笔如神剖出源头，再调转笔头挖掘资源？（《少男奶爸》）如何借助双重束缚的概念，点出家庭成员动弹不得的困境？（《生活大爆炸》）如何内外交逼，赋予人物打破家族魔咒的动机和力量？（《浓情巧克力》）