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[行业] 陈秋平:怎样设计剧本的事件

2014-07-10 12:22:36

来源:第一编剧

[摘要]我们在很多剧本中,看慢天,没发生什么事,这和看剧的心理有关系,是看一个故事,与事有关系,观众是看事的。

  一、为什么要探讨在剧本中设计事件?

  第一个理由,戏剧的基本元素之一就是事件。我们在讲故事写剧时,就是要把有戏剧性的故事讲出来,包括动作、事件、和冲突这三个基本元素。一个人进来了要有个动作,动作往往受事件触发,不同的人物产生不同冲突,这三位有机的结合在一起,就是戏剧性。事件是戏剧的基本元素之一。
  第二个理由,编制设计事件,是编剧的基本功。如果不会讲事件就不会讲故事,不会组织一系列事件,剧本就不好看。
  第三个理由,一个电影或电视剧,是由一连串的一系列的,相互有着逻辑关联的事件而组成的,任何复杂的故事,就是讲了几个事件,这几个事件相互之间又是有关联的,我们才能看得进去。若干个事件有机连系在一起,所以我们必须学会一个事件一个事件去写,写出他们的关连。
  二、事件的概念
  1.因为某个原因而触发,有某个特定的发展过程,并导致某个结果一系列事实的完整过程,就是事件。
  2.剧本中的事件。用简略的方式,将观众带入角色所处的规定情境当中,在这个时候,就必须发生事件,有这样的事件,才能让我们的人物活起来,让观众感同身受。换句话说,戏剧的事件,是用简略的方式,将观众带进人物所处的生活场景当中,发生了有逻辑关联的发展过程。
  3.剧本事件中的要件。A,要有足够的冲击力,让人物一下就动起来,有触发、激励、打破宁静,打破常态的作用。B,能够引起观众的关注和期待,C,能引起一系列的连锁反映,像多古诺骨牌,D,能造成人物的之间外部冲突和内心纠结、困惑,E,能激发观众的想像空间。我们在讲有戏没戏已经涉及讲过事件,戏剧性是三位一体的结合体,事件的要件,在设计事件时,要用这五个要件来考验一下。没有这五个要件,就不是戏剧事件。
  4.事件与事实的区别。事实也叫非事件,生活中发生很多事情,但事情并不都是事件,怎么区分事实和事件呢,也就是非事件呢?最主要是明确概念,事实也不是完全分裂的,事实是事件的片段,事件是若干个事实有机的、有因果的串连起来的过程。如你走在路上有个人摔倒了,这是事实,但不构成事件,但不是说他不能构成事件,这是个老年人,不可能一下站起来,周围人在看,你去拉一拉他,你女朋友劝你不要拉,一个好心人拉起来他,送到医院,老人的家人让好心人赔偿,闹到法庭上,发生了轰动全国的事件。而你没拉,你和你女朋友发生冲突,产生矛盾和口角,傍边人说三道四,老年人中风,抢救不及时去逝了。你看,整个过程,就是事件,摔倒只是事情,把若干事情有机的串连,就是事件,我们在剧本中要写的,是事件,而不是片段的事实,不是没有关连的碎片的事情。这么讲是非常有意义的,我们看到很多剧本,看到很多编剧不会写事件,把毫无关联的事实串在一起。如,如主人公出发了,有人问候了,有人挤他了,看看手机,玩一玩,照一照,这些事,构成事实,但不是事件。要形成逻辑链。
  5.三位一体怎么理解。事件、动作、冲突是事件也戏的关系,是互动的,有联系的。如有一个事情发生了,发生在某个人物身上,触动了某人,就产生动作、欲望、应对、目标、任务,而不能的动作产生错位、冲突、差异,而冲突不断在事件中发展,就促进事件的延续,导致逻辑性结果,整个这个过程就构成事件的戏剧性。事件与戏剧性构成三位一体的关系。
  6.事件与戏剧任务的关系。戏剧任务的意思是编剧让人物完成的任务。人物的任务,可能是送一封信从A地到B地;突击队要在半小时占领无名高地。人物的任务与戏剧任务可能是合一的,也可能不是合一的。有的时候,编剧给人物安排一个任务,比如占领无名高地,编剧要给人物之间兄弟情、私欲、贪欲和内情的挣扎等。戏剧任务是编剧想通过人物或事件要完成的任务,有别于人物的任务,人物的任务有可能是戏剧任务,也可能人物的任务与戏剧任务分离的,因有的时候编剧在人物任务下面编一个他自己让人物完成的任务。
  事件与人物的关系。一个故事是若干个事件组合串连起来的,每一个事件本身是有一个任务的,这个任务可能是人物的任务,也可能是编剧的任务,在这个过程当中,我们一定要把事件和戏剧任务关联,探讨他的关系,其实就是事件是为这个阶段的人物服务的,事件必须完成这个阶段的编剧所赋予的事件和人物的戏剧任务。也可以理解为,戏剧任务是这个事件在这个单元和阶段所要表达的小主题。
  7.事件与主题的关系。主题是一个戏剧的总的戏剧任务,经过若干事件,表达了一个总的主题。
  三、事件的种类
  1.封闭事件,相对独立,有头有尾。
  2.开放事件,结尾开放,可以连接下一个事件,成为下一个事件的原因。
  3.被腰斩的事件,发展着发展着,突然断了,以后可能在什么地方拣起来再说。
  4.结局上扬的事件。是正面的事件。
  5.结局下沉的事件。如悲剧的事件。
  四、怎么样设计事件
  1.引爆的原则。我们最怕的是进入一个剧,总不知道是在讲什么,最容易的办法,是加这个引爆点,把观众引过来,这是个什么呢?银行爆炸了、一男一女的眼神。要用短暂的、明确的、有冲击力的东西把注意力挑起来,把期望挑起来,《故事》中叫激励事件。
  2.变化的原则。一个事件,一定要变化,头是一个样子,尾是另一个样子,不是简单的,要有螺旋的上升,波浪的发展,有个大的弧线。
  3.误导与意外的原则。编剧要会设局,误导观众,把观众往沟里带,结果不是结果,完全出忽意料。
  4.放与收的原则。要研究观众的心情、期望值,有时候你要放,就是给,是上扬,放是给予满足他,收就是往回要,夺取,不满足他。不要一味的放,要适当的收,观众以期望是向左,结果是向右。
  5.节奏。事件的发展,要有节奏的变化,快与慢,强与弱,轻与重。
  6.无事生非原则。编剧就是无事生非的人,是个挑拨离间的人,在一个事件中,借助某个人物的口或手把事端挑起来,没有事儿,这个事就不好看,不成立,不能完成它的使命。
  7.极致性原则。就是通常说的张力,要极致化,要把很多事向极致的方向推,也叫下狠手,不要太仁慈。比如一个人物,你让观众喜欢他,刚刚喜欢这个人,然后你就折磨这个人,给他设计坑、陷阱、危机,打压他,要整他,让他痛不欲生,生不如死,让他处于绝境,不要轻易放手、仁慈。只有这样,才能把事件向极致化发展。
  8.天堂之路与地狱之路的原则。有的事件是不断走上坡路,越来越光明,一级比一级高,向天堂走去。但有的事件是倒过来,向地狱走,越走越低、窄,暗。
  9.压弹簧原则。这是个很好的设计事件的技巧。你朝下压,就要弹起来。有两个重要的构成因素,一是反向的压,你希望朝哪个方向发展,就反向的压。二是你给的力量越大,弹起来的力量也越大。具体说,假如你要让人物成功,这是结局,你就让他失败,失败的越深,成功的反弹越高;要让人物悲,前面就让他喜,让他骄傲的不得了,众人都捧他,悲的时候,就很有力量。最核心的技巧,就是倒着使劲。
  五、事件的组合形式
  1.单元式事件组合。《西游记》师徒三人走到一个地方,突然一阵风,妖怪出来了,最终事件解决;过一段又重复这个事,一件一件,最终到了西天。这就是单元式的。
  2.首尾叠进式组合。第一件事没结束,第二件事又开始了,产生关联,第一个事件的果很可能成为第二件的因。
  3.平行或交替式组合。两件事同时发展,交替着出现。
  4.分叉式组合。一个案件发生了,交给两个行动组去做,两个组的任务都不一样,当然事件发生就水一样。
  5.归一式组合。若干个事件,发生之后往前发展,突然在某个点上合二为一或合三为一。
  6.终点转起点的组合。首尾相叠,只是形式上的重叠,但有的时候你可以从内在的联结他,这个事件的发生与发展形成结尾,这个事件迅速引发第二个事的起点,因果转换。
  7.俄罗斯套娃式组合。大事件套小事件,多个事件层层套在一起。
  8.魔幻之门式组合。故事很神秘,走不出去了,突然找到一个门,打开门之后,进入一个完全不一样了世界,从一个事件跳到另一个事件。
  9.游戏通关式组合。进了一个关,下面还有一关,一关比一关难打。
  今天讲的,就是告诉大家,要把一个大的故事分解成若干个事件来讲,把相互关联的情节组合起来,构成一个文艺作品。一个电影要三五个事件,电视剧可能一集一个事件,或三五集一个事件。这在影视剧里非常明显。戏剧是不可逆转的,是实时的观看,要想把观众死死的留在那里看,要有讲故事的形式或技巧,用事件的设计和事件的组合来完成一部影视剧作品。

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